拜秀花代表:西部地區(qū)教育發(fā)展亟待“點對點”精準幫扶
新華社北京3月3日電(記者秦交鋒 馬勇)“西部地區(qū)要加快脫貧致富步伐,確保與全國同步建成小康社會,在教育領(lǐng)域?qū)嵤c對點’精準幫扶是關(guān)鍵。”全國人大代表、青海省西寧市回族中學副校長拜秀花說。
近年來,在東部省市的幫扶下,青海教育事業(yè)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、異地辦班、師資培訓(xùn)、高校招生等諸多方面有了長足進步。拜秀花認為,實踐證明讓西部欠發(fā)達地區(qū)孩子接受良好教育,既要有量的擴張,又要解決質(zhì)的提升。
“提高教育質(zhì)量,要關(guān)注內(nèi)涵建設(shè)?!卑菪慊ńㄗh,完善東西部教育智力援助幫扶機制,進一步推動?xùn)|西部之間師資隊伍、校長隊伍、教育行政干部交流,每年安排東部支教團體重點對西部普通高中、中等職業(yè)學校進行點對點幫扶。
“目前,國家鼓勵‘大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新’,但青海高端技術(shù)人才培養(yǎng)能力比較弱,尤其是缺乏學科帶頭人、高層次領(lǐng)軍人才,直接影響教育質(zhì)量的提高?!卑菪慊ㄕf。
拜秀花建議,選定東部等發(fā)達地區(qū)部屬高校與西部高校建立校對校高層次人才“雙聘”機制,選派知名學者、資深專家擔任特聘教授;東部等發(fā)達地區(qū)部屬高校與西部高校教師聯(lián)合申報
科研項目,幫助西部高校提高科研能力;每年選派西部高校青年教師赴東部等發(fā)達地區(qū)部屬高校進修,以提高西部高校師資隊伍水平。
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